5. ASSESSORIA SUSTENTÁVEL AO:

IDEAL COMUM.

UM IDEAL COMUM,

É UM OBJETIVO,

CHEIO DE METAS.

Cada meta envolve,

Diversos sistemas,

Alimentados por movimentos:

- Cinéticos,

- Mecânicos,

- Físicos,

- Elétricos,

- Gravitacionais,

- Quânticos,

- Bioquímicos.

Todos supervisionado

Pelas habilidades das,

Faculdades Mentais,

Alimentadas por Sistemas,

Educacionais.

Estes, que parecem apenas um,

Mas não o é,

À moda de um rio,

São afluentes deste,

Ou daquele bom estilo educacional,

Que forma magneticamente

Este ou, aquele ser racional.

O qual,

Vai compor,

Meios e ambientes,

Para o atingimento,

DO COMUM IDEAL.

A ser atingido,

Por Todos os povos,

De Todas as Nações,

Nos moldes proferidos.

"Cada Individuo e,

Cada Órgão da Sociedade,

Se esforce através do Ensino,

E da Educação,

Por promover estes Direitos,

E Liberdades".

- "Todas as pessoas nascem livres,

- Iguais em dignidade e direitos.

- Dotadas de razão  e consciência,

- Para agir em relação umas às outras

- Com espírito de fraternidade".   

GENTE,

Que cada um de nós,

Elemento desta Familia Humana,

Pergunte a Si mesmo,

- O que está acontecendo?

- O que se pode fazer,

   Para se retomar o controle,

   Na Crença dos Direitos Humanos,

  
 Para não mais se vê,

   Garotos de 10 anos,

   Atirar em professores,

   E dá um tiro em suas cabeças?

As minhas respostas pessoais são:

1. Deixar de alimentar,

O Achismo de Superioridade,

Para entender nos outros e em Si Mesmo

O Valor Supremo da Simplicidade.

Simplicidade é,

O Inalterável  Sistema de Segurança,

Porque quando muda,

Muda para pior.

E logicamente deixa o meio ambiente,

Cheio de dó.

E quem está magnetizado,

Pelo achismo de superioridade,

Sequer, sabe identificar coisas,

Por outras óticas,

Porque já é um desequilibrado.

2. Estudar e Ensinar as coisas,

Com O Foco No Equilíbrio

E  Na Consciência,

Enquanto Enfatiza a Razão.

Que valoriza a Existência.

Consciência

É Uma Partícula de Tempo,

É O Farol Do Equilíbrio,

O Suporte da Razão,

Cujo conjunto, deixa de existir,

Sem do Sentimento de Igualdade,

E Sem Do Sentimento de Fraternidade,

A Educação.

3. Ensinar a Crença Fervorosa,

Nos Poderes da Mente.

Vez que, como poder não pode,

Ficar sem a Educação do Controle.

Os fatos estão se repetindo,

Com freqüência exagerada,

E afetando profundamente,

Toda uma prole.

4. Há de haver uma Vontade Forte,

Para se deixar

De tratar uns aos outros,

COMO RIVAIS,

Estas atitudes de piegas,

E de idiotas,

Está ferindo a cidadania,

Está ferindo o Si Ser patriotas.

5. COM A MENTE NÃO SE BRINCA,

Volto a repetir.

Quando menos se espera,

Sob o fulgor destes 
Modernismos piegas,

Inevitavelmente,

ELA TRINCA.

Evilasio de Sousa

http://evilasiodesousa.xpg.com.br

4. SALVO DO TEMOR E DA NECESSIDADE.

A PARTE DE CADA UM DE NÓS.

INTRANQÜILIDADE

E SENSAÇÃO DE AMEAÇA

Tornou-se em,

Estilos de Vida Moderna,

Da Família Humana,

No Tempo que passa.

Esta constante reverberação,

Da violência conta a pessoa humana,

De todas as idades,

E com mais freqüência,

Em adolescentes,

Estudantes,

Com Vidas Inteiras,

Pela frente,

Revela de algumas Leis,

A fragilidade,

O que torna a Justiça,

Sem pleno poder de ação,

Para conter a ascensão,

De alguns grupos criminosos,

A Maldade.

Enquanto o Vigor Total

Do Poder Judiciário,

Está a caminho,

As pessoas precisam

Buscar em Si mesmo,

A Salvação,

Na parte que lhe  compete

No que diz,

A Constituição,

De maneira a reduzir,

De sua estrada,

Os espinhos,

Do Temor e Da Necessidade,

Como ingredientes atropeladores,

De Si Mesmo,

Uma Boa Concepção.

1. COMO COMEÇAR?

Saber que:

1. As pessoas,

Com raras exceções,

Tem estado perdendo,

A Capacidade e A Habilidade,

De em suas Mentais Faculdades,

De em seus Sentidos acreditar.

2. Crença é a certeza científica,

Desta, ou daquela informação,

Para as pessoas em si mesmas

Trabalhar.

3. Fora deste padrão é Fé,

Que em dado momento,

Se confunde com a crença,

No próprio pensamento.

4. Fé é uma herança cega.

Crença é uma atividade,

De Desenvolvimento,

De Interior Crescimento.

5. Crer cientificamente,

Gera um sistema contínuo,

De Si Ser em tudo,

Eficientemente,

6. Fé é um sistema a desejar,

Que se gasta muita energia,

Em pedir e esperar,

Ao invés de planejar e trabalhar.

7. A Sensação do Temor,

Quando se apresenta,

Nos sensores de alguém,

8. Que tem o hábito do uso,

Das Ferramentas Ciências,

Encontra bem soluções e saídas,

Para manter o Equilíbrio,

Diante quaisquer investidas.

9. Fé e Ausência de Ciências,

Gera deficiências,

10. E a ausência

Da habilidade da crença,

Nos seus sentidos,

Produz ansiedade,

Com falsas necessidades.

É exatamente ai que este,

Ou aquele individuo,

Se torna alvo,

Da inescrupulosidade.

Evilasio de Sousa

http://evilasiodesousa.xpg.com.br

3. O BUMERANGUE DA VIOLÊNCIA

AÇÃO E REAÇÃO VIOLENTA.

A HISTORIA DA FAMÍLIA HUMANA,

É recheada de fatos,

Os quais tem revelado,

O Desprezo e o Desrespeito,

Pelos Direitos Humanos,

Em muitos, de autoridades,

Os Atos.

Desde o Século VI a.C.

Que na Pérsia,

Já havia no Cilindro de Ciro,

A preocupação com os Direitos Humanos,

Épocas de combates frontais insanos.

Dai para cá,

Muitas  Conferências,

De Tempos em Tempos,

Foram realizadas,

Nas quais,

Os Direitos Humanos foram

Ampliados,

E sempre atualizados.

Depois dos eventos tristes

Da Segunda Guerra Mundial,

Em 10 de dezembro de 1948,

A Declaração Universal,

Dos Direitos Humanos,

Foi Adotada Pelas Nações Unidas,

De maneira a evitar,

Barbáries tais acontecidas,

Voltassem a ser repetidas.

Hoje, ostentando

Os seus quase 64 anos

De existência,

- O Desprezo,

- O Descaso,

- E o Desrespeito,

Pelos Humanos,

E Pessoais Direitos,

Tem estado assumindo,

Proporções inimagináveis,

No mundo íntimo,

De cada qual,


Por atitudes deploráveis,

Refletindo pesadamente,

Nas Sociedades,

A existência.

Mesmo no âmbito Mundial.

Determinados números de pessoas,

Chegam a ter arroubos de coragem,

Inimagináveis,

Para praticar o mal.

E sequer, foram antes, capazes,

De refocar a Consciência,

Para o seu mundo pessoal,

E desapreender este, ou aquele,

Instinto animal.

Vou relembrar aqui,

Uma das grandes revelações,

Entre muitas,

De outro Icone Histórico, Mundial

Mr. Martin Luther King.

"Aprendemos a voar como

Os pássaros,

A nadar como os peixe

Mas, não aprendemos ainda,

A ARTE DE ANDAR COMO IRMÃOS".

Os atos bárbaros que,

Tem estado ultrajando,

A Consciência da Humanidade,

Sob o ângulo da minha visão,

São originários de diversas formas,

DE DESEQUILÍBRIO.

- Salários baixos de muitos,

  Que trabalham arduamente.

- Salários altíssimos de

  Muitos outros tantos,

- Que pouco fazem para garantir

   Essenciais Direitos,
De tanta gente.

Como:

- À Saúde por exemplo:

  De centenas de milhares de doentes.

- A Segurança, a qual é constituída,

  Também por vidas humanas,

  Precisa de maior contingente,

  Com Tecnologias de Ponta,

  Para evitar tantas baixas sofridas,

  Diariamente.

- Não há Escolas voltadas,

  Para orientar e treinar,

  Futuros cidadãos,

- Que sejam responsáveis,

  Nos universos desta, ou daquela função

  De Públicos Compromissos,

 

- De maneira a reduzir as dificuldades,

  De encontrar estes, ou aqueles ministros,

  Sem recorrer também,

  À Roleta da Vida,

  Como critério de atuação.

- A Justiça, por exemplo,

  Pode não parecer,

  Mas anda tão abarrota de de processos,

  Que os seus representantes,

- Apesar do Enorme Amor,

  E Extrema Dedicação à Profissão,

  Não da conta do volume das rotinas,

 

- O Que deixa transparecer
Os casos e movimentarem,

  Em sistema de serpentina.

Estou absolutamente convicto,

De que:

Se Os Ministérios da Cultura

E da Educação,

Voltar-se também para o contingente

De futuras gerações,

E Instituir a Constitucional Educação,

As possibilidades de redirecionamento,

Das intenções,

Para esta, ou aquela

Responsabilidade Social Definida,

De cada um,

Em cada Social ação,
Pode ser reconstruída.

E A Sociedade,

Poderá voltar :

- A viver em suas casas,

Mais segura,

- A ir à  sua luta diária,

Mais tranquila.

- A sentir a tão enunciada

E sonhada Paz,

Tão merecida.

Evilasio de Sousa

http://evilasiodesousa.xpg.com.br

2. PROGRESSO SOCIAL SUSTENTÁVEL

O DESAFIO INDIVIDUAL INIMAGINÁVEL.

CADA ESCOLHA,
CADA MANEIRA DE SI SER,
CADA ESTILO DE VIVER,

É UM ESTADO MENTAL,

SEM VOLTA.

Porque ele é composto,
De combinações assertivas,
As quais, culminam,

Em silenciosas declarações,
Em mundos em busca de realizações,

As quais, na maioria das vezes,
Acabam em esdrúxulas,

Mentais Satisfações,
Ou, Cerebrais Compensações,

Que pouco expressam,

O Domínio do Equilíbrio,

A Certeza das Razões.

1. Por que Estados Mentais Nunca serão os Mesmos?

Porque, antes deles assumir

A Responsabilidade,

De seus donos, conduzir,

Eles são:

- Alimentados por idéias,

- Que se tornam concepções,

- Que viram crenças,

- Que promovem forças,

- Que se tornam Energia de Agir,

   Destas, ou daquelas ações.

- As quais movimentam consciências,

- Na Amplidão de

  Diferentes Momentos Lineares,

- Muitos de Partículas de Tempos fugazes,

- De torpes vivências,

  Por não saberem a onde ir.

- Ou Profícuas Experiências,

- As quais delineiam estas, ou aquelas,

  Sobre existências,

  

DE UM ESPLENDOROSO PORVIR.

A VIDA É A SUA VIDA.

E PARA RECLAMAR NELA SEUS DIREITOS

É PRECISO EXERCÊ-LA DIREITO.

Entender,

Os mundos de amistosas relações,

É o mesmo que entender,

Relações Entre Estados de Direito,

Relações Entre Nações.

A diferença está no tamanho,

Mas, os Princípios são os Mesmos.

No que concerne as Nações:

"Promover o progresso social

E melhores condições de vida

Em uma Liberdade mais ampla"

No que concerne a Responsabilidade Individual:

Promover progressos,

Nas Faculdades Mentais,

Para ter melhores condições,

Inteligentes de Vida,

Em Respeito a Liberdade Própria,

E a Liberdade dos outros,

Concebida.

Para não:

- Sufocar sentimentos,

- Obstruir pensamentos,

Com esta, ou aquela invisível tampa.

Mas, Libertar Desenvolvimentos,

Por crenças,

Em responsabilidades individuais,

Nestes, ou naqueles empreendimentos.

2. COMO COMEÇAR?

CRER QUE:

- Só Cultura Cientificamente Inteligente,

  Dá às Faculdades Mentais,

  Recursos Inteligentes.

- Não há substituto para Inteligência.

  A esperteza em quaisquer situações,

  Na mais tenra situação,

  É uma atuação irresponsável,

  Desequilibrada e sem razão.

- A Força de Atração e Repulsão,

  Age independentemente,

  Da Esperteza, Da Inteligência,

  Da Razão.

- O Veículo de Efeito,

  Destas Forças Gravitacionais,

  São os dados concebidos,

  Na mente como Dados Educacionais.

NO QUE VOCÊ PENSA,

VOCÊ CRER.

AINDA QUE SEJA UMA MENTIRA,

UMA DISSIMULAÇÃO.

E NO QUE VOCÊ CRER,

PODE ACONTECER,

OU NÃO.

Evilasio de Sousa

http://evilasiodesousa.xpg.com.br